Tecnológico
Narciso Urrutia Lozano
Septiembre 1951-1953
Narciso Urrutia Lozano, quien fuera director de nuestra Institución de septiembre de 1951 a 1952; sustituye a Santiago Tamez Anguiano, quien inició al frente de la comunidad guinda y blanco, después de que este último fuera llamado a la vecina ciudad de Monterrey, Nuevo León para iniciar otro proyecto educativo en la Escuela Álvaro Obregón, ahora con la creación de la Ingeniería Mecánica Eléctrica en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Urrutia Lozano fue una figura importante en el ámbito educativo y administrativo en México, conocido por haber sido director de nuestro Tecnológico. En su tiempo al frente de esta institución, trabajó en el fortalecimiento de la educación técnica y superior, contribuyendo al desarrollo académico y profesional de muchos estudiantes.
Su impacto fue tan importante en la educación técnica en México y bajo su dirección, se implementaron diversas estrategias en el Tec Saltillo, para mejorar la calidad educativa, fortalecer los programas académicos y fomentar la vinculación con el sector productivo.
El TecNM-Saltillo, como parte del sistema del Tecnológico Nacional de México, ha sido clave en la formación de profesionales en diversas áreas, contribuyendo al desarrollo económico y social de la región. Urrutia Lozano también pudo haber promovido la investigación y la innovación dentro de la institución.
Se promocionó la mejora de la infraestructura, para hacer crecer las instalaciones y proporcionar un ambiente educativo más adecuado para las y los estudiantes.
Se implementaron nuevos programas y carreras acordes a las necesidades del mercado laboral, lo que podría atraer a más estudiantes y satisfacer la demanda educativa de ese entonces
Así mismo, se fomentó la investigación con la implementación de programas para incentivar la investigación entre docentes y estudiantes, para participar en proyectos y publicaciones académicas.
Se iniciaron las alianzas con empresas locales e industrias, facilitando la inserción laboral de los egresados y promoviendo la formación de capital humano acorde a las demandas del mercado.
De igual forma, se inician con las Actividades Extracurriculares, ahora conocidas como Extraescolares, deportivas, culturales y de desarrollo personal para fomentar la formación integral, que complementó de manera extraordinaria, la académica, que es la esencia desde ese entonces del Tecnológico de Saltillo.
Existe una gran historia en el trabajo administrativo con la búsqueda de acreditaciones y reconocimientos, así como el desarrollo de programas de apoyo a las y los estudiantes y desde luego la promoción en la Innovación y el emprendimiento desde los inicios de la casa de los Burros Pardos.
